Размышления на тему: Добро пожаловать, выпускник!
Учебный год завершен. И если школьники после «Последних звонков» погрузились в блаженное «ничегонеделанье», то выпускников и их родителей ждет «горячая» во всех смыслах пора — вступительная кампания!

В погоне за высокими баллами ЦТ и ЦЭ стоит помнить о важном нюансе — поступивших на бюджетную форму после окончания обучения ждет обязательное распределение. Об этом сегодня и поговорим более обстоятельно.
Не секрет, что среди нас хватает тех, кто под всяческими предлогами пытаются остаться в крупном городе и не уезжать в другие регионы на обязательную отработку. Но давайте посмотрим на эту ситуацию с точки зрения государства. Ведь на обучение такого выпускника потрачены вполне себе бюджетные деньги (не родителей), и сумма там немаленькая набегает за 4-5 лет. И государство, как главный спонсор высшего образования для молодого гражданина, вполне резонно требует отработать вложенные инвестиции. И отработать не в тепличных условиях, а там, где в этом остро нуждается инвестор. Читай – государство. И это справедливо в любом обществе, при любой экономической и социальной системе. Иными словами, распределение — это взаимные обязательства специалистов и государства: с одной стороны — бесплатное образование, которое получают граждане, с другой — квалифицированные специалисты, которые трудятся там, где нужно стране.
Голоса критикующих систему обязательного распределения традиционно становятся громче весной и летом, после окончания распределения в вузах и ссузах и приезда выпускников на первые рабочие места. Но так ли плоха эта система?
Действительно, в большинстве стран мира распределения нет — вчерашние студенты ищут себе рабочее место самостоятельно. И… находят, правда, не сразу и не все… Будем откровенны, вчерашнему выпускнику вуза или ссуза в любой стране мира сложно конкурировать на рынке труда — нет достаточного опыта и практики. И вот вопрос – а что всё-таки лучше? Уйти «вникуда» и безуспешно пытаться устроиться на первое рабочее место без опыта работы (а ведь сейчас это одно из главных требований работодателя), или… получить гарантированное первое рабочее место, наработать навыки, утяжелить трудовую книжку первой записью и после обязательной отработки искать новое место работы с гораздо большими шансами на успех?
— Стажировка молодых специалистов на БМЗ проводится в два последовательных этапа, — рассказывает Андрей Уколов. — За каждым молодым специалистом закрепляется опытный руководитель-наставник, формируется индивидуальная программа обучения и профессиональной адаптации. По итогам первого этапа оцениваются достижения молодого специалиста и эффективность наставничества, определяются «Лучший молодой специалист» и «Лучший наставник», которые награждаются почетными грамотами и денежными премиями.
Как видите, у системы распределения есть весомые преимущества. Выпускник получает гарантированное первое рабочее место и ряд социальных бонусов: отпуск сразу после окончания учебы, запрет на увольнение (Наниматель не может уволить молодого специалиста по собственной инициативе в период отработки), льготный кредит на приобретение непродовольственных товаров. За молодым специалистом закрепляется опытный наставник.
— Кроме того, по результатам успешного прохождения первого этапа молодому специалисту может быть присвоен внеочередной производственный разряд или категория. На втором этапе стажировки молодой специалист закрепляет и углубляет профессиональные компетенции во время ротации в структурных подразделениях предприятия, — дополняет начальник бюро по работе с молодежью ОИИиРП.
Еще один важный аспект темы распределения — эффективная профориентационная работа. Если вчерашний школьник и его родители четко понимают специфику будущей профессии, то и вопросов с распределением не будет.
— Для девятиклассников мы проводим профориентационный конкурс «Путь в профессию». Это своеобразная олимпиада по математике и физике, которая позволяет нам выявить талантливых школьников, а ребятам не только проверить свои знания и получить памятные сувениры, но и в такой познавательной форме ознакомиться с колледжем, — рассказывает директор ЖМК Вячеслав Липаткин.
Для абитуриентов в колледже проводят дни открытых дверей. Это еще одна ступенька, чтобы проверить: не ошибаешься ли ты с выбранной профессией.
Профориентационная работа продолжается и во время учебы. Учащиеся, получившие отметки не ниже семи баллов по основным предметам металлургического профиля, работают в заводских студотрядах. Помимо того самого, столь ценного в будущем опыта юноши и девушки получают заработную плату. А это не только существенная прибавка к семейному бюджету, но и повод для гордости и саморазвития.
Вместо послесловия
Все опытные работники, в том числе и руководители различного уровня, когда-то были молодыми специалистами. В их жизни тоже было распределение и опытные наставники рядом. Это тот фундамент, который придает уверенность в будущем, а вот как сложится профессиональная карьера молодого специалиста дальше, зависит уже от него самого.
Соб. инф.

